在臉書上看到蔡校長的這篇文章，其內容讓我想好久，對此我梳理目前自己的心得，並做些延伸，如下:
1. 太簡單，會覺得無聊；太難，又會覺得過度挫折。最適合的就是中間的 "學習區" ； 成人學習也是如此，據說那種學東西，稍微遇到挫折的感覺，會讓人避免失智，老了以後也會變成"超級老人"。重量訓練也是這個原理，一定要有點操又不能太操，肌力才會增長。
2. 小學跨到國中，學習量與難度是跨越一個數量級，國中跨到高中應該也是如此。從失敗挫折中迅速恢復的能力 (resilience)，才是伴隨孩子一生最好的禮物。
3. 家長陪伴孩子讀書的力道、態度，要拿捏妥當，否則不小心會培養出低學習動機與依賴的習慣。
4. 家長的心臟要夠大夠強，當孩子大了些，他有自己想法，會去嘗試一些怪事；這時家長一定要忍住，坐視不過度干預，提供試當資源，注意是否安全合法，但不要過度干涉，讓他去犯錯，承擔後果，體會失敗的感覺，越早犯錯，損害會比較小。
小孩嘗試就像年輕人談戀愛，你越反對，他越愛；就讓他去試，自己試了就知道。
5. 我們不要從小就完全高壓打掉孩子創新冒險的精神，然後長大了才訓他們說，要有自己的想法啊! 要創新啊!
6. 如何讓孩子自動自發，有動機去寫評量? 維持學校成績，目前我們還在嘗試各種方法
7. 當然，分數不是全部；但是，生活大不易，每個個體、家庭的條件不同，每個時代都有不同的教養議題，現在有人願意生養孩子就要好好鼓勵了，建議旁人給多點同理支持...
