WFU

網站頁籤

2022年2月3日 星期四

教養孩子的意義

 

今天下午,大學同學Z,與他太太、孩子,來我們家玩。

我們的小孩,年齡相近,彼此有共通的話題,聊得很熱烈,特別是小孩的教養部分。

聽到彼此的小孩,或是別人的小孩,在成長的路上,親子之間,所遭遇到的各種問題。

手機、網路等3C產品,使用濫用的問題。

父母親,對於新課綱、學習過程與教育方式改變之切換。

我覺得,這實在是人生功課中,最困難的一環。

遠比減重、運動健身、投資理財,都還要困難。

就算父母親自己,過去曾經是聯考制度下的優勝組,也不代表在教育養育小孩事上,就能夠游刃有餘,因為時代轉變實在太大了,也太快了。

太「盡責」的父母,是會踩到地雷。務必要避免過度保護小孩。

父母應該在合理的範圍,在監督安全的狀態下,讓他們受到,因自身行為而得到的自然懲罰。

例如:

想盡辦法,讓孩子把飯吃完 (vs. 不認真吃飯,就把飯收起來,也不給任何其他的零食)。

過度檢查孩子的功課,讓孩子把作業交給老師批改的時候,都是100分的狀態 (vs. 把功課的任務,把孩子與他學校的老師之關係,還給孩子)。

有時候,我們這些家長,做太多了,反而延後小孩的成長進程。